귀로 가르치기 : 교수가 아이폰을 사용하여 작곡을 조정하는 방법 | 윌리엄 펜턴

아름다움을 잊어 버리십시오. 스튜어트 셔먼은 명확성을 추구합니다. Fordham University의 영어 교수 인 Sherman은 셰익스피어의 역사 연극 및 코미디, 비극, 뮤지컬 및 멜로 드라마와 같은 문학 수업을 사용하여 다른 종류의 글쓰기 과정을 가르치고 있습니다.

셔먼은 귀가 좀 더 취약한 의미이기 때문에 명확성을 위해 "하프 웨이 하우스"라고 주장합니다. 눈은 복잡한 문장을 풀기 위해 시간과 공간을 탐색 할 수 있지만 귀에는 그러한 여유가 없습니다. 한 단어 나 구가 마지막을 따르는 방법을 문장이 명확하게 밝히지 않으면 귀는 우주로 되돌아 가서 똑 바르게 할 수 없습니다. 어떤 것으로 되돌아 가면 메모리로 돌아가서주의를 고갈시키고 일종의 계단식 효과를 만듭니다.

셔먼은 "문장이 명확하지 않다면 문장 뒤에 이어 제티 슨 문장"이 설명된다. "귀가 알게 될 것은 그것이 당황 스럽다는 것입니다."

이것은 당황이 서면으로 자리가 없다는 것을 암시하는 것은 아닙니다. 허먼 멜빌의 베니토 세 레노 에서 가장 기억에 남는 라인 중 하나는 구문 상 바로크 양식 중 하나입니다. "델라 노 대위가 아니라 보트에 뛰어든 검은 색 돈 베니토는 찌르려고했습니다." 그러나 19 세기 소설에 효과가있는 것은 오늘날의 표지, 전문 이메일 또는 PCMag 칼럼에는 도움이되지 않을 수 있습니다.

우리가 매일 쓰는 장르에서 명확성은 왕이며, 셔먼은 명확성을 추구하는 가장 좋은 방법은 귀를 쓰는 것이라고 주장합니다. 이번 주에는 작문 철학, 교수법 및 귀 훈련을 촉진하는 디지털 도구에 대해 자세히 살펴 봅니다.

귀를위한 글쓰기

셔먼은 글쓰기가 귀에 분명하다면 여전히 눈에 더 명확하다고 주장합니다. 명확성을 위해 문장을 작성하기 위해 더 많은 저작자들이할수록 더 적은 내용의 독자들이 내용물을 풀기 위해 소비합니다. 독자는 명확성을 자비의 토큰으로 받아들입니다.

학술 회의를 대변하는 것으로 고려하십시오. 좀 더 독특한 고등 교육 의식 중 하나에서 학계는 대체로 광대하고 상호 교환 가능한 호텔에 모여 거의 독점적으로 눈을 위해 쓰여진 큰 소리로 논문을 읽습니다. 일반적으로 화자는 퍼포먼스 축하를받습니다. 그러나 셔먼에 따르면 귀를 위해 쓰여진 회담은 "찬양으로 흩어질 것"이라고 썼다. "당신은 다른 열두 종이가 아닌 방식으로 나에게 친절했다."

친절을 증진시키기 위해 셔먼은 몇 가지 모범 사례를 옹호합니다. 첫째, 귀는 문장의 주제, 동사 및 사물에 대한 불안감을 싫어합니다. 이러한 구성 요소 사이에 거리가 너무 멀면 귀는 추측 게임에 참여하고 청취자의 놀라움과 기억을 끌어 내고 다음 문장에 부여 될 수있는 관심을 고갈시킵니다. 보시다시피, 마지막 문장은 귀에 폭력을줍니다. 둘째, 귀는 선택 의지를 표합니다. 즉, 귀는 사람들이하는 문장을 선호합니다. 셋째, 귀에 글을 쓰는 것은 본질적으로 그리고 위태로운 사회입니다. 셔먼은 고등학교 교사들을 아마도 가장 많이 투자 한 청취자라고 생각합니다. 매일 5, 6 또는 7 개의 수업을 통해 학생들은 자신의 가르침에 대한 정기적 인 피드백을 받고, 관심을 끌기 위해서는 청중의 의견을 경청해야합니다. 정식 교수 인 셔먼은 대부분의 고교 교사보다 적은 과정을 즐깁니다. 그러나 그는 많은 학생들이 고등학교 교사 인 Bread Loaf School of English에서 커리큘럼을 발명했습니다.

귀에 가르치기

셔먼의 학생들은 콜로키움에서 세 가지 논문을 쓰고 한 번의 연설을 발표합니다. 학기 초에 학생들은 두 가지 항목을 제출합니다: 짧은 논문과 지금까지 가장 잘 쓰는 것으로 간주되는 이전 논문. 이 과제를 진단으로 사용하여 Sherman은 각 학생과 20 분 동안 개별 회의를 예약합니다. 그는 각 학생에게 자신의 마크 업 스캔 사본, 해당 마크 업 디코딩 차트 및 에세이의 논증, 증거, 구조 및 문법을 평가하는 그리드를 제공합니다. (독자에게이 칼럼 전체에 실을 three 세 개 모두의 샘플을 참조하도록 권장합니다.) 학생은 회의가 열리기 하루 전에 해당 자료를 받아 의견이 최신인지 확인합니다. 셔먼은 첫 번째 논문의 성적이 때때로 학생들에게 충격을 주었지만 종종 기뻐한다는 것을 알게되었습니다. 학생들이 "이 심한 상황에 대해 전혀 생각하지 못했듯이"이 수준의 관심도받지 못했다고 그는 말했다. 그는 학생들에게 할인을 제공합니다. 작문을 향상 시키면 1 학년은 사라집니다. 각 에세이가 끝나면 셔먼은 학생들과 만나 나중에 대화 내용을 녹음합니다.

오디오는 셔먼의 가르침의 직물에 꿰매어졌습니다. 그는 결석시 모든 수업을 기록합니다. 그는 모든 학생 회의를 녹음하여 학생들이 대화에 대한 완전한 기록을 갖도록합니다. 그리고 그는 5 분짜리 오디오 녹음으로 최종 코멘트를 제공합니다. (여기서, 나는 또한 셔먼의 여러 목소리에 대해서만주의를 기울여야하는 그러한 의견 중 하나의 샘플을 제공했습니다.) 오디오 녹음은 셔먼의 자기 이익과 학생의 관심사 모두에 도움이됩니다. 일련의 비평론 가인 셔먼 (Sherman)은 녹음으로 인해 그의 피드백을 얻어야한다는 것을 발견했다.

한편, 말하기는 그렇지 않으면 서면 의견에 잠이 들지 않는 사회적 은혜를 일깨 웁니다. 셔먼은 모든 의견을 인사 (예: "Hi, Monica")로 시작하고 자신의 의견을 사용하여 한계를 확장합니다. 셔먼은“3 분 분량의 녹음에서 나는 한 페이지 간격의 주석에서 우리가 가끔 학생들에게 떨어 뜨릴 수 있다고 말한 것보다 4 배나 많은 말을했다는 것을 발견했다.

구어체는 각 과정의 중간 지점에서 발생합니다. 이 세션 동안 학생들은 두 번째 에세이의 간결한 버전을 수행합니다. 콜로키움은 학생들을 자신의 동료 인 동료들과 직접 접촉시키고 귀를 쓸 수 있으면 눈을 쓸 수 있음을 보여줍니다. 콜로키움은 엄격하지만, 셔먼은 예상치 못한 엄청난 양의 음식을 공급하여 강조하는 축하 행사이기도합니다.

학생 피드백 체계화

신중하게 개발 된 이러한 관행과 함께 셔먼은 신중하게 선별 된 디지털 도구 모음을 적용합니다. 그는 Dropbox의 개인 폴더를 사용하여 학생들에게 오디오 설명, 회의 녹음, 에세이 마크 업 및 성적 표를 제공합니다. 또한 수업 녹음, 제안 읽기 및 학생 생성 자료를위한 공용 폴더를 만듭니다. 예를 들어, 한 운동은 학생들이 귀에 대해 명시 적으로 글을 쓰고 NPR 웹 사이트를 탐색하고 기사의 대화 내용과 오디오를 모두 검토하도록 요청합니다.

셔먼은 학생 에세이의 하드 카피를 마크 업하는 동안 Fujitsu SnapScan을 사용하여 해당 마크 업을 디지털화합니다. 학생 회의를 예약하기 위해 Sherman은 SignUpGenius를 사용합니다. 오디오 녹음과 관련하여 셔먼은 스마트 폰을 Griffin iTalk와 페어링합니다.

일부 교육자들은 접근성에 대한 우려를 제기 할 수 있습니다. 나는 도구에 대해 좁게 말하고 있지 않다. NPR과 Dropbox는 학생들이 무료로 사용할 수 있습니다. 오히려 일부 학생들은 시각적 정보에 의존해야합니다. 청각 장애 학생뿐만 아니라 난독증이있는 학생들이 구어체에서 발표를한다고 생각합니다. 비 원어민 또는 ESL 강연자들은 종종 청각 이해력으로 어려움을 겪습니다.

셔먼은 자신이 특히 난독증을 앓고있는 학생들을 위해 특별한 편의를 제공했음을 인정합니다. 그러나 그는 비 원어민 학생들이 그의 접근 방식으로 잘 봉사한다는 것을 발견했습니다. ESL 학생들은 종종 이전 교사들이 오류를 표시했지만, 학생들이 어디에서 잘못했는지 설명하기 위해 시간을 투자 할 수 없었습니다. 여백, 오디오 설명 및 개별 회의의 조합은 학생들에게 세분화 된 양방향 피드백을 제공하며 오디오 녹음을 통해 원하는 때마다 해당 피드백을 다시 방문 할 수 있습니다.

셔먼의 작문 방식은 작문의 청각을 포괄 할뿐만 아니라 학생 피드백을 체계화하기위한 모델을 제공하기 때문에주의를 기울여야합니다. 셔먼은 시간을 절약하기 위해 자신의 접근 방식을 개발하는 동안 실제로는 단순히 다르게 소비한다는 점을 인정합니다. 내 경험상, 그것은 모든 가르침에 해당된다. 시간과 에너지를 소비합니다. 셔먼의 접근 방식은 교육자와 학생의 이익에 대한 균형을 유지합니다. 약식 여백 및 음성 설명은 교사의 채점 시간을 절약 할 수 있지만 개별 회의 계획은 근무 시간 게시보다 훨씬 많은 시간과 계획이 필요합니다.