의견 온라인 대학원 프로그램 안에 2u로 만든 u 법을 씻어 | 윌리엄 펜턴

온라인 대학원 프로그램 안에 2u로 만든 u 법을 씻어 | 윌리엄 펜턴

차례:

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Anonim

대학을 운영한다고 상상해보십시오. 더 많은 학생들이 온라인 프로그램을 원한다는 사실을 알 수 있습니다. 특히 대학원 학위와 관련하여 풀 타임 고용과 함께 추구 할 수 있습니다. 그러나 대학은 벽돌과 박격포 고등 교육을 전문으로합니다. 당신이하는 일입니다. 당신이 누군지 물론, Blackboard 또는 Canvas LMS를 사용하여 온라인 학습을 실험했지만 전체 온라인 프로그램을 작성, 마케팅 및 관리하고 있습니까? 그것은 너무 멀리 있거나 도움이되지 않은 다리입니다.

OPM (Online Program Management) 산업은 그 중개자 역할을합니다. OPM은 대학과 제휴하여 온라인 프로그램을 수강하여 온라인 수익의 일부를 대신하여 교육 디자인, 학생 지원 서비스 및 온라인 마케팅 및 채용에 대한 초기 비용을 부담합니다.

이 비율은 50 %에 달할 수 있는데, 이는 대학이 이러한 프로그램을 실행 가능하게하는 제도적 전문 지식 (교직원)과 자격 인증 (인증 된 학위)을 제공한다는 점에서 예외적입니다. 그러나 뉴욕 대 스타 인 하르트 문화, 교육 및 인간 개발 학교 학장 인 도미닉 브루어 (Dominic Brewer)는 Inside Higher Ed 의 글에서 다음과 같이 설명했다. "수익 분배는 터무니 없다…"

Pearson, Wiley, Bisk, Academic Partnerships 및 2U를 포함하여 온라인 현금을 놓고 경쟁하는 수많은 회사가 있습니다. Phil Hill은 자신의 블로그 e-Literate에서 2U가 시장의 최고를 수용하고 학생당 최고 수익을 내야한다고 썼습니다. 이 중 일부는 확실히 Vanderbilt, Georgetown 및 USC와 같은 사립 연구 대학을 비롯해이 회사와 함께 비즈니스 (MBA), 정보 관리 (MSIS) 및 컴퓨터 분야에서 유리한 대학원 프로그램을 만든 2U의 파트너 덕분입니다. 과학 (MSCS). 그러나 회사는 수익 창출과 관련이없는 학위 프로그램도 만들었습니다. 예를 들어, 우리 기관인 포드 햄 대학교는 최근 2U와 파트너십을 맺어 교육 및 사회 사업에 온라인 대학원 프로그램을 만들었습니다.

확실히, 비영리 대학이 영리 OPM과 파트너 관계를 맺어야하는지에 대한 대화가 있습니다. (저는 독자들에게 데릭 뉴턴의 대서양에 대한 훌륭한 에세이를 언급합니다.) 그러나 우리가 이러한 윤리적 고려 사항을 따랐더라도 대학은 실질적인 고려 사항에 직면합니다. OPM은 얼마나 효과적입니까? 재즈 강의 이상의 온라인 프로그램을 만들 수 있습니까? 그리고 이들 회사 중 하나와 제휴하여 처음부터 온라인 대학원 학위 프로그램을 만드는 것은 어떤 모습입니까?

이러한 질문 중 일부를 생각하기 위해 OPM 시장의 상위권 (2U)을보고 세인트루이스에있는 Washington University School of Law의 온라인 프로그램 쌍을 고려했습니다. 왜 법? 소크라테스 방식의 교육은 비동기식 비디오 강의에 고유 한 과제를 제기하기 때문입니다. 즉, 대학에서 확장 가능한 온라인 법률 프로그램을 만들 수있는 경우 시장이있는 경우 거의 모든 대학원 학위 프로그램을 온라인으로 만들 수 있습니다.

온라인 옵션, 교내 표준

Wash U Law는 법학 석사 (LL.M.)와 법학 석사 (MLS)와 같은 2U 온라인 학위 프로그램을 개발했습니다. 파트너십은 2013 년 1 월 온라인 LL.M과 함께 시작되었습니다. 외국에서 훈련받은 변호사를위한 것입니다. Michael Koby 부교수에 따르면 현재까지 50 개 이상의 국가가이 프로그램에 참여하고 있다고합니다.

보다 최근에이 대학은 법률 배경을 사용할 수 있지만 반드시 법을 실천하고 싶지는 않은 전문직을 위해 설계된 온라인 MLS를 시작했습니다. 이 프로그램은 미국에서 실력있는 학생들을 끌어들이는 경향이 있습니다. 예를 들어, 변호사와 함께 일하는 은행가 또는 고용 측면에서 법률 시스템을 이해하려는 HR 전문가.

워시 우로 (Wash U Law)의 명예 교수 인 에드워드 마시 아스 (Edward Macias)는 현재 2U 이사회에 재직 중이며, 이 프로그램의 목표는 다른 방법으로는 등록 할 수없는 학생들이 대학원 프로그램을 이용할 수 있도록하는 것입니다. "온라인 대학원 프로그램은 학습 동기가있는 사람들을 교실에서 가질 수 없었던 기회를 제공 할 수 있기 때문에 잘 작동합니다."

두 프로그램 모두 캠퍼스 내 프로그램에 대한 저렴한 대안을 제공하지 않고, 일을하거나 직장에 다니는 학생들을위한 것입니다. Georgia Tech의 저렴한 온라인 석사 프로그램과 달리 Wash U Law 온라인 프로그램은 캠퍼스 내 프로그램과 동일한 비용입니다.

"우리는 온라인 프로그램을하기로 결정했을 때 캠퍼스에서 제공하는 것과 같이 엄격하고 고품질의 작업을 원했습니다."라고 Koby는 말했습니다. "프로그램은 캠퍼스에서 온라인으로 가르치는 교수와 같은 교수가 있어야합니다. 우리는 학생들이 우리 공동체의 일부가 아니거나 제 2의 시민 인 것처럼 느끼기를 원하지 않습니다."

온라인 학생들은 교내 동료와 동일한 교수진으로 같은 과정을 수강 할뿐만 아니라 캠퍼스 내 몰입에 참여하고 졸업시 동료와 함께 걸을 수 있습니다. 캠퍼스 내 프로그램의 엄격 성을 유지하기 위해 Wash U Law는 등록 규모를 늘리지 않기로 결정했습니다.

Koby는 온라인 MLS에 대해“실제로 캠퍼스 내 프로그램과 비슷한 규모의 프로그램입니다. "우리는 캠퍼스에 수백 명의 학생들이있을 것이며 온라인에서 비슷한 숫자를 보게 될 것입니다."

관리자는 4 개의 다른 시작 시간 (7 월, 9 월, 1 월 및 4 월)에 온라인 프로그램을 제공함으로써 등록을 비틀어 평균 14 명에서 15 명 정도의 학급 규모를 가능하게합니다. 코스는 밤과 주말로 예정된 비동기 (사전 녹음 된) 세션과 동기 세션으로 나뉩니다.

소크라테스 스타일링

그러나 학생이 온라인에서 법학을 전공하려면 어떻게해야합니까? 미리 녹음 된 강의는 징계에 필수적인 능동적 교수를 어떻게 지원할 수 있습니까? 결국, 비디오를 보는 것은 대화에 참여하는 것과 다릅니다. 이러한 참여를 지원하기 위해 2U는 새로운 도구를 만들었습니다.

2U의 공동 창립자이자 CEO 인 Chip Paucek은“세인트 루이스에있는 Washington University와 온라인 LLM 프로그램을 구축하면서 오늘날 우리가 제공하는 가장 중요한 도구 중 하나 인 양방향 학습 도구 또는 BLT를 설계하는 방법을 배웠습니다.. "소크라테스 식 교육은 모든 법률 커리큘럼 및 교과 과정의 기본입니다. 따라서 온라인 LLM 프로그램에 서명 한 후 Wash U에 대한 소크라테스 식 그룹 토론을 수행 할 수있는 방법을 설계해야했습니다.

"우리가 몰랐던 것은 Socratic 방법을 온라인으로 가르치는 문제를 해결하는 데 도움이되는 소프트웨어 도구를 개발하는 동안 동시에 사용될 비동기 환경에서 토론 기반 학습을 용이하게하는 방법을 만들고 있다는 것입니다. 미래의 모든 파트너 프로그램."

2U 및 Wash U Law가 고안 한 접근 방식은 비동기식 및 동기식 코스 구성 요소의 독창적 인 통합에 의존합니다. 교수진은 연단에서 강의하는 대신 소수의 학생 배우를 대상으로합니다. 요점에서 강사는 네 번째 벽을 뚫고 온라인 학생을 대상으로하며, 온라인 학생은 동료가 어떻게 응답했는지 알 필요없이 응답해야합니다. 다시 말해, 학생들은 개인 수업 에서처럼 피기 백을 할 수 없습니다.

응답 한 후 온라인 학생은 서로의 답변을 검토 할 수 있습니다. 그들은 후속 질문에 대답하라는 메시지를 받거나 선택한 직위를 지키기 위해 준비된 다음 라이브 클래스에 오도록 요청받을 수 있습니다. 개인 수업 중에 발생할 수있는 준비 작업은 사전 녹음 된 세션을 통해 사전에 수행되므로 교직원은 실시간 동기 시간을 더 잘 활용할 수 있습니다.

지금까지 학생들은 발로 이야기하고 있습니다. 대면 프로그램에 비교 가능한 등록을 유치하는 것 외에도 두 온라인 프로그램은 상당히 높은 유지율 (80 년대 중반)과 높은 학생 만족도를 유지합니다. Koby는 학생들이 Net Promoter Scores를 사용하여 측정하는 프로그램에 대해“매우 행복합니다”라고 말했습니다. 실제로, 가장 일반적인 불만은 프로그램이 많은 학생들을 요구한다는 것입니다.

코비는“내가 듣는 유일한 것은 생각했던 것보다 훨씬 많은 작업이라는 것이다. "그것은 많은 일이다. 우리의 프로그램은 전화를 걸고 싶은 사람을위한 것이 아니다."

비용 및 기타 고려 사항

Koby는 Wash U Law가이 프로그램에 부유하지 않다는 것을 처음으로 인정합니다. "이것은 값 비싼 모델이지만 최고 수준의 교육을 제공하는 모델이라고 생각합니다."

Wash U Law는 특히 교수 시간 형태로 많은 자체 자원을 투자했지만 2U는 초기 비용의 많은 부분을 차지했습니다.

Macias는 벽돌과 박격포 대학이 온라인 교육과 관련된 많은 비용을 간과한다고 지적했습니다. "전통적인 대학은 대부분 자신이 누구인지 이미 알고있는 사람들을 끌어 들이고 있습니다." "온라인으로, 당신은 당신을 모르는 사람들을 얻습니다. 당신은 구글 검색 결과의 상단에 당신의 이름을 얻어야합니다, 당신은 매력적인 마케팅 자료, 높은 생산 가치를 가진 비디오를 가져야합니다. 많은 학생들이 입학, 마케팅, 생산, 기술 지원 등 전통적인 교육과 온라인 교육의 다양한 차이점을 미세 조정하지 않았기 때문에"

그 시점에서 Paucek은 2U가 각 학위 프로그램의 첫 4 년 동안 약 천만 달러를 투자한다고 말했다. 그 대가로 회사는 수업료의 일부를받습니다.

대학이 수업료를 기꺼이 부담하더라도 모든 프로그램이 파트너쉽에 적합한 것은 아닙니다. Paucek은이 회사가 "학위 수여 및 직업 성장 데이터, 온라인 검색 트렌드, 순위, 지리 정보 및 현재 2U 기반 프로그램의 데이터와 같은 데이터 세트를 결합하여 우리에게 가장 적합한 프로그램을 결정하는 데 도움이되는 독점 알고리즘을 사용한다고 설명했습니다. 비즈니스, 대학, 그리고 가장 중요한 학생들입니다."

실제적으로 이것은 프로그램이 황금빛 거위 일 필요는 없지만 확장해야한다는 것을 의미합니다. 예를 들어, Macias는 2U가 사회 사업 분야의 대학원 학위 프로그램에 참여할 수는 있지만 아이슬란드 문학 프로그램을 후원하지는 않을 것이라고 지적했습니다.

하나는 2U를 잘못 만들 수 없습니다. 그것은 영리를위한 OPM입니다. 나는 이러한 관심을 대학이 분명한 눈으로 그러한 파트너쉽에 접근한다는 점을 강조하기 위해서만 제기합니다. 2U와 같은 파트너는 대학에 온라인 프로그램에 대한 다리를 제공하며, Wash U Law 파트너십이 표시되면 해당 프로그램에 깊은 인상을 줄 것입니다.

문제는 대학이 온라인 교육이 고등 교육의 중심에있는 것과 같은 구조를 아웃소싱하는 것이 현명하고 장기적인지 여부입니다. Robert Ubell은 최근 Inside Higher Ed를 위해 대학을위한 3 가지 진로를 개설했습니다. 턴키 OPM에 의존하여 이러한 프로그램을 만들 수 있습니다. 또는 필요한 온라인 서비스를 함께 모아서 지불 할 수 있습니다.

나는 또 다른 옵션 인 겸손한 제안을 겸손하게 제안 할 수있다. 학생들이 다양한 강점을 활용할 수 있도록 컨소시엄에 참여하는 것처럼 일부 온라인 대학교는 온라인 교육을위한 공유 인프라를 구축하는 것이 좋습니다.

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