보고 속도 저하에도 불구하고 전자 학습의 많은 혁신

세계 이러닝 시장이 2020 년까지 550 억 달러로 둔화 될 것이라는 시장 조사 보고서가 있습니다. 우선, Jeez, 단 500 억 달러? 그리고 무엇보다도, 당신은 오늘날의 e 러닝 플레이어들로부터 그것을 결코 알지 못할 것입니다.

전자 학습 공간은 성가신 온-프레미스, 자체 관리 형 비디오 및 웹 서버에서 훨씬 더 발전한 직무 코칭부터 LMS (full-blown learning management systems)에 이르기까지 모든 소스에서 중요한 조치를 취하고 있습니다. SaaS (Software-as-a-Service) 모델을 쉽게 관리하고 구현합니다. 그럼에도 불구하고 시장 조사 기관인 Ambient Insight의 최근 보고서는 "2015-2020 전세계 셀프 페이싱 e 러닝 마켓"이라는 제목으로 적절하게 자체 진도 e- 러닝 제품의 연간 5 년 성장률이 평평 해 졌다고 주장합니다. 단 1 %에 달하는이 회사는 새로 배우는 사람에게 e- 러닝 수익과 요트 판매에 영향을 줄 것입니다.

혁신을위한 익히는 온라인 학습

그러나 그것은 많은 새로운 e- 러닝 및 LMS 회사의 행동과 직접 충돌하고있는 것으로 보입니다. 특히 자기 주도적, 기술 지향적 학습은 인기있는 제안 일 것입니다. 다른 연구 (예: 30, 000 명 이상의 졸업자와의 인터뷰를 기반으로하는 최근 Gallup-Purdue Index 2015 보고서와 같은)는 더 많은 대학생들이 강요 당하고 있음을 보여줍니다 학위를 얻기 위해 부채로; 전체적으로, 절반 만이 경험이 투자 가치가 있으며 가장 비싼 학습 기관 (사립, 영리 대학교)에 다니는 학생들에게는 그 수가 26 %로 줄었다는 데 동의합니다. 이에 따라 e- 러닝 회사는 교육을 덜 비싸고 일자리 중심으로 만드는 데 초점을 맞출뿐만 아니라 이동성이 뛰어나고 시간이 덜 드는 학습에 집중하고 있습니다.

새로 재정 지원 된 LearnUp이 대표적인 예입니다. 2011 년 Alexis Ringwald가 설립 한이 회사는 최근 NEA와 Shasta Ventures가 이끄는 800 만 달러의 파이낸싱 라운드를 확보했습니다. Ringwald는 자신의 회사가 소매점의 고용주와 다른 고객 서비스 중심의 경기장과 이러한 직업을 찾는 중급 및 초급 지원자 사이에서 관찰되는 기술 격차에 중점을두고 있다고 설명합니다.

이러한 격차를 해소하기 위해 LearnUp은 예를 들어 제품 지식 및 소매 프로세스를 포함하여 특정 직업을 착륙시키는 데 필요한 기본 사항을 학생들에게 제공 할 수있는 10 분 수업 모듈을 제공합니다. 또한 Old Navy, AT & T, Staples 및 Ringwald와 이미 파트너십을 맺은 유사한 회사를 포함하여 특정 조직에 필요한 직업 코칭이 있습니다.

더 작고 더 쉽게 소비되는 학습 컨텐츠에 대한이 초점은 eLearning 시장의 다른 영역에서도 반영됩니다. 예를 들어, 링크드 인 (LinkedIn)은 올해 초 Lynda.com을 $ 1.5B로 구입했습니다. Lynda.com은 단기간 학습 모듈에만 초점을 맞추지 않지만 카탈로그에서 이러한 모듈에 대한 건전하고 증가하는 샘플링을 얻었습니다. 새로운 기회를 활용하기 위해 직업 기술을 빠르게 얻는 데 초점을 둔 전형적인 LinkedIn 사용자의 초점을 고려할 때 이와 관련하여 커질 수있는 카탈로그입니다.

마이크로 소프트와 같은 사기업들도 뒤 따르고있다. 2011 년부터 Microsoft는 새로운 Microsoft 제품으로 기술을 발전시키려는 IT 전문가를위한 무료 온라인 학습 리소스 인 Microsoft Virtual Academy (MVA)를 고객에게 제공하고 있습니다. 학습 주제는 영리를위한보다 심층적 인 교육 기관인 Microsoft Learning에서 얻을 수있는 것과 유사하지만 MVA는 일반적으로 30 분에서 1 시간까지 실행되며 주로 입문서 및 입문 자료에 중점을 둔 과정을 제공합니다..

이동 학습

e- 러닝 기업가들 사이의 다른 주목할만한 트렌드는 이동성입니다. 놀랍게도, 이러한 추세는 풍부한 모바일 네트워크 인프라를 갖춘 부유 한 국가뿐만 아니라 잠재적 학생이 인터넷에 안정적으로 액세스하는 데 어려움이있는 잘 발달되지 않은 지역에서도 널리 퍼져 있습니다. 특히 아프리카에는 모바일 이러닝에 중점을 둔 여러 스타트 업이 있습니다.

남아프리카 케이프 타운에있는 Rethink Education은 휴대폰 용으로 특수 제작 된 교육용 콘텐츠를위한 웹 및 모바일 기반 플랫폼을 구축했습니다. 적절한 형식의 비디오 외에도 Rethink Education은 다양한 인스턴트 메시징 (IM) 플랫폼을 활용하여 Bambisa, Mxit 및 WeChat을 비롯한 컨텐츠를 유포합니다. Sterio는 미리 기록 된 SMS 트리거 음성 통화를 통해 실제로 레슨을 제공하는 모바일 이러닝의 또 다른 아프리카 사례로, 이전 또는 기본 전화를 사용하는 학생들도 사용할 수 있습니다.

Houghton Mifflin Harcourt (HMH) 및 Trunity Holdings와 같은 미국 기업들도 전 세계적으로 K-12 교육자들을위한 공식 교육 트랙을 제공하는 모바일 최적화 학습 컨텐츠를 제공하고 있습니다. 이를 통해 다양한 장치에서 HMH 학습 컨텐츠에 안정적으로 액세스 할 수있을뿐만 아니라 전 세계적으로 제공되므로 학교와 교사는 교과 과정 컨텐츠를 지역 (및 개인)의 요구에 맞게 사용자 정의 할 수 있으며 단일 한 안전한 위치를 유지할 수 있습니다 콘텐츠에 액세스 할 수 있습니다.

전반적으로 수익 예측은 하나의 좁은 분석 관점을 바탕으로 장기적으로 둔화 될 수 있습니다. 그러나 교육 비용 상승과 점점 더 풍요로운 학생 기반 (지속적으로 변화하는 기술 생태계 및 점점 더 경쟁력있는 글로벌 인력)의 조합은 가까운 미래에이 부문의 성장에 불과합니다. 향후 몇 년 동안 e- 러닝 공간에서 더 많은 새로운 기술과 스타트 업 발표를 볼 수 있습니다.