비디오: In the Clinic with Dr. A Jean Ayres| The Sensory Processing Disorder Foundation (십월 2024)
켈리 작가 집은 여러면에서 유물입니다. 펜실베이니아 주립 대학 캠퍼스 안에 자리 잡은 스위트 베이 목련과 잉글리쉬 유스 뒤에 자리 잡은 튜더 스타일의 코티지는 유명한 필라델피아 건축가 사무엘 슬론의 마지막 흔적 중 하나입니다. 집에 들어가면 화려한 크라운 몰딩, 뾰족한 창문 및 원래 오크 바닥에서 나이를 직관 할 수 있습니다. 그러나 낡은 가죽 소파와 타의 추종을 불허하는 나무 의자는 벽걸이 형 HDTV, 오디오 케이블 엉킴, 알루미늄 다리 삼각대에 DV 카메라가 있습니다. 실수하지 마십시오. 19 세기 인클로저 뒤에있는 Kelly Writers House는 온라인 교육에 대한 21 세기 실험의 실험실입니다.
온라인 교육의 미래에 관한 최근 회의를 통해 ModPo를 발견했으며 온라인 강의에 회의론자로서 온라인 세미나를 실제로보고 싶어했습니다. 지난주에 나는 Penn으로 가서 ModPo의 두 번째 워크샵에 참석했습니다. 내가 찾은 것은 내가 참석 한 온라인 코스보다 개방적이고 열중 한 온라인 수업이었습니다. 많은 온라인 과정이 강사와 청취자 사이, 심지어 청취자와 청취자 사이에서도 지나칠 수없는 대화를 통해 대화라는 용어를 불러 일으키는 Filreis와 그의 팀은 아날로그 및 디지털 지형을 가로 지르는 일종의 하이브리드 대화를 개발했습니다.
모임 및 복사 고양이
ModPo의 대부분의 참가자는 절대로 Kelly Writers House를 방문하지 않습니다. 대신 Google 행 아웃을 통해 세미나를 웹 캐스트로 시청합니다. 실제로 대다수의 사람들은 세미나가 발생한 후 몇 시간 또는 며칠 후에 비동기식으로 시청합니다. (스튜디오 코디네이터 인 Zach Carduner에 따르면, 약 100 명의 참가자 만 라이브에 참여하고 수천 명은 나중에보고 있습니다.) 그렇다면 기록 된 세미나는 기록 된 강의와 교육적으로 어떻게 다른가요? 대답의 일부는 웹 캐스트가 하나의 학습 경로 만 포함한다는 사실에 있습니다. 참가자, 특히 재학생은 웹 캐스트를 보지 못할 수도 있습니다. 다른 사람들은 지역 모임을 통해 자신의 세미나를 개최 할 수 있습니다. 11 월에만 참가자들은 인디애나 주 고센 (Goshen)과 아일랜드 더블린 (Dublin)에 이르기까지 다양한 지역에서 모임을 가졌다.
ModPo는 참가자들에게 코스의 구조에 짜여진 모방 대화를 녹음하도록 초대합니다. 참가자들이 특정 독서에 대한 10 ~ 15 분 간의 대화를 업로드 한 "crowdsourced close readings"섹션이 있습니다. 이것은 학습자에게 유익한 것이며 교육자에게는 귀중한 자료입니다. (교육자들은 ModPo 교사 리소스 센터에 문의 할 수도 있습니다.) 예를 들어 Gertrude Stein을 가르치고 자한다면, 특정 텍스트를 십여 개 정도 읽을 수 있습니다. 코스 구성은 매년 안정적으로 유지되지만 ModPo는 기본 커리큘럼에 대한 보충 자료 인 ModPoPLUS를 통해 개방형 참여를 장려합니다.
포 그라운드로의 포럼
코스 운영의 중심은 토론 포럼입니다. ModPo가 Coursera를 통해 호스팅되는 반면, 포럼은 일반적으로 예외가 아닌 것으로 나타 났지만 관리자는 포럼을 통해 동료 검토 프로세스를 진행했습니다. 이것은 미묘하지만 중요한 혁신입니다. 관리자는 의견을 토론 포럼으로 옮김으로써 학습자의 답변이 서로의 작업에 미치는 중요성이 높아집니다. 해설은 공개적으로 볼 수 있기 때문에, 자원 봉사 중재자 간부는 학생들이 서로의 게시물에 참여하도록 자극함으로써 교류를 발전시킵니다.
중재자는 매주 웹 캐스트에 포함되도록 특별히 사려 깊은 제출물을 표시 할 수 있습니다. 예를 들어 Filreis는 한 학생을 패널에 초대하여 자신의 게시물에 대한 시놉시스를 공유했습니다. Filreis와 그의 손님은 각각 주관성보다는 객관성이시에 필수적인지에 대한 그의 질문에 철저히 참여했으며 그들의 답변을 특정 독서에 연결했습니다. 강사가 학생의 질문을 듣지 못했을 수도 있지만 ModPo의 세미나 리더는이 내용을 강의 자료를 종합하고 강의 범위를 벗어나는 철학적 토론을 시작하는 사이트로 사용했습니다.
그것에 전화
부적합한 환경을 유지하기 위해 ModPo는 기존 방법과 새로운 방법을 혼합하여 참여를 요청합니다. 최신 디지털 기술 (예: 온라인 피어 검토 프로세스)을 사용하는 것 외에도 관리자는 NPR 및 C-SPAN (콜인 라인)의 주요 기능에 의존합니다. 유선 전화는 오늘날의 십대들에게는 기이 한 기술로 보일지 모르지만, 전통적인 전화선이 가장 신뢰할 수 있고 이해하기 쉬운 통신 도구를 제공하는 수백만의 사람들이 있습니다.
내가 참석 한 웹 캐스트에서 텍사스의 퇴직 한 학교 교사가 전화했다. 그녀는 실무자 나시의 학생이 아니었지만, 4 년 동안 ModPo에 모두 등록했다. 그녀의 질문은 표면적으로 간단했습니다. 왜 코스가시의 내용에 초점을 맞추 었습니까? 각 손님이 차례로 응답 한 후 Filreis는 다음과 같이 자신의 의견을 제시했습니다.시는 무엇에 과도하게 투자 한 연령에 대한 시정을 제공합니다. 켈리 작가 집의 난로에 자리 잡은 방 뒤에서 나는 발견의 흥분을 느낄 수 있었다. 발신자는 Filreis에게 전화 번호 없이는 참여하지 않은 대화에 참여할 수있게 해 준 것에 대해 효과적으로 감사했습니다.
세미나 MOOC
교육에 대한 하향식 접근 방식을 사용하기 위해 오랫동안 비판적인 온라인 과정을 진행했습니다. 엘리트 기관 (펜실베이니아 대학교)이 승인하고 인기있는 MOOC 플랫폼 (코스 세라)을 통해 배포 된 ModPo는 특별한 장치에 대한 성공에 빚을지지 않습니다. 오히려, ModPo의 선구자들은 불완전한 구조 내에서 대규모의 포괄적 인 코스를 만들기 위해 노력해 왔기 때문에 칭찬받을 가치가 있습니다.
강의 형식, 편견없는 도구 선택 및 세미나 스타일의 교육에 대한 독단적 인 노력을 실험하려는 의지에는 제한이 필요합니다. Coursera의 카탈로그는 액세스를 확장하기 위해 자동 학습 과정으로 전환되는 반면 Filreis는 정시 교육 과정에 전념하고 있습니다. ModPo는 주문형으로 제공된다면 더 많은 학습자를 유치 할 수 있지만, 그 선택은 코스의 고유 한 코호트 감각을 손상시킬 것입니다. 또한 많은 과정에서 확인 된 인증서를 통해 수익을 창출하는 경우 ModPo는 감사 목적으로 만 사용할 수 있습니다. 즉, 학생들은 성적을 내기 위해 비용을 지불 할 수 없습니다. 이것들은 많은 학교들이 감당할 수없는 사치입니다. 펜은 잘 지원되는 기관입니다. 그러나 ModPo가 보여주는 것은 물류 및 재무 밸러스트가 주어지면 세미나는 온라인 교육과 호환 될뿐만 아니라 업그레이드 된 것입니다.
